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    会议内容主旨基本都是对郝建清的贡献进行各种赞美，议程很快就全部过完。

    等到会议结束后，林风让其他人全部离开，并留下程志东、李彬和刘鸿再开一个小会。

    而这个会议才是今天林风所有安排中的重点，就是安排郝建清待实习生的课程安排。

    现在大部分人脑中对课程的想法还保留在老师必须在课堂上的授课的阶段，而林风早早想好了更好的方法。

    林风的方法不仅能让郝建清不需要亲临现场，还能对每个学生的课程内容保证质量，这个方法就是通过网络授课。

    当林风提出网络授课的时候，四人都没听明白他的意思。

    林风从会议室的主位上起身，将大白板拖到四人面前，把思路图清晰画出给他们提供思路。

    林风让旧金山准备好摄像头和对好焦的摄像机，把摄像机连接在电脑上让白板上的内容全部通过数据线传递到电脑上，再将视频和音频全部通过网络发送到国内的高校。

    如此大费周折给郝建清安排课程，林风就是打算让郝建清开始培养国内的实习生们，并准备慢慢将他目前所研究的重点技术向国内倾斜。

    这个想法得到了郝建清的认同，他现在在旧金山所领导的这群团队里，国内派来的人实在少之又少，而现在正在研究的3g数字模拟信号模块以及光刻机的核心技术还都在海外手中。

    郝建清现在跟林风的想法高度一致，就是打算搞到核心技术后把科研中心移植到国内。

    二人的想法都满怀理想，但现实实在太过骨感，哪怕是相关专业的硕士学位出身也未必有能力参与到这个项目的研发。

    这一步虽然特别遥远，    但分成好几下小碎步就能追赶上，这样国内就能拥有完全自主研发和生产的芯片，摆脱海外的技术束缚将会越来越近。

    国内最好的燕大就是林风目前的目标，因此林风想跟在场四人讨论这个网络授课的事。

    郝建清第一个答应，毕竟他本来就是一家高校里每人感兴趣的落魄教授，如今靠着华风辉煌腾达他非常愿意再次走上教课的老本行。

    程志东没发表意见，他只看重这个项目是否能让华风获得非常积极向的曝光度，照目前林风画下的大饼来看，感觉非常值得。
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